Stratégies de lecture

Pour améliorer la compréhension de lecture chez mes élèves, je me concentre sur l'enseignement des 4 principales stratégies de lecture : Prédire, clarifier, questionner et résumer. Voici un document qui permet d'imprimer des affiches décrivant ces stratégies.

Bine

Ma collègue Julie Dupéré et moi avons réalisé un grand cahier d'activités lié au livre Bine. Les élèves répondent à de nombreuses questions sur les personnages, sur les événements de l'histoire, sur les expressions, etc.

Francis l'Intrépide

Ma collègue Julie Dupéré et moi avons réalisé un grand cahier d'activités lié au livre Francis l'Intrépide. Les élèves répondent à de nombreuses questions sur les personnages, sur les événements de l'histoire, sur les expressions, etc. Ils doivent aussi prédire le "coupable" de l'enquête à différents moments.

Mme Wenham

J'ai conçu un petit document pour travailler la compréhension de lecture avec le livre Mme Wenham de Patrick Senécal. Sur la deuxième page, les élèves peuvent compléter une appréciation du roman.

L'École des gars

Ma collègue Julie Dupéré et moi avons réalisé un grand cahier d'activités lié au livre L'école des gars. Les élèves répondent à de nombreuses questions sur les personnages, sur les événements de l'histoire, sur les expressions, etc.

Les Moustiques

Ma collègue Julie Dupéré et moi avons réalisé un grand cahier d'activités lié au livre Bine. Les élèves répondent à de nombreuses questions en suivant les 4 grandes stratégies de compréhension de lecture : Prédire, clarifier, questionner et résumer.