Numération
(Irréductibles sections 1 et 2)

Visionne les capsules vidéo, puis complète les exercices en cliquant sur le bouton ci-dessous.
L'enseignant peut aussi dupliquer ce questionnaire pour le partager uniquement à ses élèves.
​Réviser sur Quizizz.

Décomposer des nombres (voir la 2e capsule ci-dessus)
(Irréductibles section 2)

Visionne la capsule vidéo, puis complète les exercices en cliquant sur le bouton ci-dessous.
L'enseignant peut aussi dupliquer ce questionnaire pour le partager uniquement à ses élèves.
Réviser sur Quizizz.

Mesure des angles
(irréductibles section 3)
Visionne la capsule vidéo, puis complète les exercices en cliquant sur le bouton ci-dessous.
L'enseignant peut aussi dupliquer ce questionnaire pour le partager uniquement à ses élèves.
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Mesure du temps et durée
(Irréductibles section 3)
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L'enseignant peut aussi dupliquer ce questionnaire pour le partager uniquement à ses élèves.
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Classification des Quadrilatères
(Irréductibles section 4)

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L'enseignant peut aussi dupliquer ce questionnaire pour le partager uniquement à ses élèves.
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Classification des triangles
(irréductibles section 4)
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L'enseignant peut aussi dupliquer ce questionnaire pour le partager uniquement à ses élèves.
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Sens de la Fraction
(Irréductibles section 5)
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L'enseignant peut aussi dupliquer ce questionnaire pour le partager uniquement à ses élèves.
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Fractions sur une droite numérique
(Irréductibles section 5)
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L'enseignant peut aussi dupliquer ce questionnaire pour le partager uniquement à ses élèves.
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Arrondir des nombres
(Irréductibles section 6)
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L'enseignant peut aussi dupliquer ce questionnaire pour le partager uniquement à ses élèves.
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Multiplication de grands nombres
(Irréductibles section 6)
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L'enseignant peut aussi dupliquer ce questionnaire pour le partager uniquement à ses élèves.
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Fractions équivalentes
(Irréductibles section 7)
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L'enseignant peut aussi dupliquer ce questionnaire pour le partager uniquement à ses élèves.
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Fractions irréductibles
(Irréductibles section 7)
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L'enseignant peut aussi dupliquer ce questionnaire pour le partager uniquement à ses élèves.
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Fractions impropres et nombres fractionnaires
(Irréductibles section 7)
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L'enseignant peut aussi dupliquer ce questionnaire pour le partager uniquement à ses élèves.
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Nombres décimaux
(Irréductibles section 7)
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L'enseignant peut aussi dupliquer ce questionnaire pour le partager uniquement à ses élèves.
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Propriétés des opérations
(Irréductibles section 8)
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L'enseignant peut aussi dupliquer ce questionnaire pour le partager uniquement à ses élèves.
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Comparaison de nombres décimaux
(Irréductibles section 8)
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L'enseignant peut aussi dupliquer ce questionnaire pour le partager uniquement à ses élèves.
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Cercle
(Irréductibles section 9)
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Conversion d'Unités de mesure (mm à km)
(Irréductibles section 10)
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Multiples
(Irréductibles section 11)
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Comparaison de fractions
(Irréductibles section 11)
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L'enseignant peut aussi dupliquer ce questionnaire pour le partager uniquement à ses élèves.
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Diviseurs
(Irréductibles section 11)
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nombres et facteurs premiers
(Irréductibles section 11)
Visionne la capsule vidéo, puis complète les exercices en cliquant sur le bouton ci-dessous.
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Division de grands nombres avec réponse en décimales
(Irréductibles section 12)
Visionne la capsule vidéo, puis complète les exercices en cliquant sur le bouton ci-dessous.
L'enseignant peut aussi dupliquer ce questionnaire pour le partager uniquement à ses élèves.
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Divisibilité des nombres
(Irréductibles section 12)

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L'enseignant peut aussi dupliquer ce questionnaire pour le partager uniquement à ses élèves.
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Nombres décimaux sur une droite numérique
(Irréductibles section 13)​
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Addition et soustraction de nombres décimaux
(Irréductibles section 13)
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L'enseignant peut aussi dupliquer ce questionnaire pour le partager uniquement à ses élèves.
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Solides et polyèdres
(Irréductibles section 14)
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L'enseignant peut aussi dupliquer ce questionnaire pour le partager uniquement à ses élèves.
Réviser sur Quizizz.

Polyèdres convexes et relation d'Euler
(Irréductibles section 14)
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L'enseignant peut aussi dupliquer ce questionnaire pour le partager uniquement à ses élèves.
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Leçon Quizizz.

Enquête et tableau de données
(Irréductibles section 15)
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Diagramme à bandes
(Irréductibles section 15)
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L'enseignant peut aussi dupliquer ce questionnaire pour le partager uniquement à ses élèves.
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Notation exponentielle
(Irréductibles section 16)
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L'enseignant peut aussi dupliquer ce questionnaire pour le partager uniquement à ses élèves.
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Suites numériques
(Irréductibles section 16)
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L'enseignant peut aussi dupliquer ce questionnaire pour le partager uniquement à ses élèves.
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Pourcentage
(Irréductibles section 17)
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Mesure de l'aire
(Irréductibles section 18)
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Plan cartésien
(Irréductibles section 19)
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L'enseignant peut aussi dupliquer ce questionnaire pour le partager uniquement à ses élèves.
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Moyenne arithmétique
(Irréductibles section 20)
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Vocabulaire des probabilités
(Cinémath section 6)

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 Probabilité d'un événement aléatoire
(Cinémath section 12)

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Diagramme en arbre
(Cinémath section 12)
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Additionner et soustraire des fractions
(Cinémath section 15)
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Multiplication d'un nombre naturel par une fraction (Cinémath section 16)

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La mesure de l'aire
​(Cinémath section 17)

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Le volume
(Cinémath section 19)
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Priorité des opérations
(Cinémath section 21)

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Multiplication de nombres décimaux
(Cinémath section 23)
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Division de nombres décimaux
(Cinémath section 23)

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Masse
(Cinémath section 24)
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Les nombres entiers
(Cinémath section 25)

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Le plan cartésien
(Cinémath section 26)

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L'enseignant peut aussi dupliquer ce questionnaire pour le partager uniquement à ses élèves.
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Frises et dallages
​(Cinémath section 26)

Conçois des frises et des dallages pour te pratiquer en téléchargeant le fichier Notebook ci-dessous.
frises_et_dallages.notebook
File Size: 849 kb
File Type: notebook
Télécharger le fichier
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Diagramme à pictogrammes
(Cinémath section 28)
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Diagramme à ligne brisée
(Cinémath section 28)
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Diagramme circulaire
(Cinémath section 28)

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Prédiction théorique d'une expérience aléatoire
(Cinémath section 29)
Visionne la capsule vidéo, puis complète les exercices en cliquant sur le bouton ci-dessous. Il est à noter que le contenu de ce questionnaire va plus loin dans les probabilités que la vidéo ci-contre.
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